Un rapport sur l’éducation nationale, rédigé par l’Inspection générale de l’éducation, des sports et de la recherche, vient d’être publié. Cela indique un manque de soutien à l’analphabétisme.
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Publié le 26.05.2022 16:43
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Le sujet est trop souvent sous-estimé. Or, l’illettrisme touche une part importante des jeunes en France. Selon un rapport établi par l’Inspection générale de l’éducation, des sports et de la recherche, qui dépend du ministère de l’Éducation nationale, près d’un jeune de 16 ans sur dix éprouve de graves difficultés en lecture.
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Pire, selon ce rapport, 5% des jeunes de 16 ans en France sont analphabètes. Ces chiffres ont été observés lors de la Journée de la Défense et de la Citoyenneté.
Pour les reporters de la mission, le fléau est connu, mais la prise en charge laisse encore à désirer. Selon eux, ce constat, aussi instructif soit-il, ne “conduit pas à la mise en place d’actions spécifiques”. A tous les niveaux scolaires, “les signaux sont ignorés”, “la formation de base est manquée”, écrivent les inspecteurs en chef.
Ils estiment que la situation est perçue comme fatale, tant par les élèves concernés que par leurs familles et enseignants. L’éducation nationale, prenant sa part de responsabilité, confirme dans le texte qu’elle a en partie ignoré ce problème de l’analphabétisme. Les dispositifs existent déjà, mais ils ne sont pas mis en œuvre ou pas assez coordonnés.
Le rapport recommande donc une meilleure harmonisation de la prise en charge au niveau national avec les mesures réflexives qui restent à développer pour détecter au plus tôt les problèmes de lecture. Le rapport parle, par exemple, de la création d’un conseil scientifique et académique. Il a également suggéré de tester les étudiants avec plus de diligence et éventuellement de remettre en question la formation d’équipes d’enseignants pour traiter le mal qui se développe “essentiellement” dans ce qu’il a appelé “la négligence et l’ignorance”.
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