Comment enseigner l’histoire russe alors que la guerre fait rage en Ukraine ? Et la littérature russe ? Le régime alimentaire de Vladimir Poutine ? Dans les universités québécoises, les professeurs révisent le contenu de leurs cours. Certains envisagent même de supprimer le mot “russe” du nom de leur programme.
Posté hier à 19h30
Léa Carrier Presse
“Je pense que l’enseignement de la politique, de l’histoire et de la littérature russes changera dans une certaine mesure après cette guerre”, a déclaré Maria Popova, professeure agrégée de sciences politiques à l’Université McGill.
Non, il ne s’agit pas de brûler des livres ou d’interdire des auteurs russes. Comme l’explique Mme Popova, la guerre en Ukraine est une occasion de « décoloniser l’étude de la Russie ».
D’abord, et c’est l’un des changements les plus significatifs, les professeurs du Département de langues, littératures et cultures de McGill veulent retirer la mention « russe » du programme « Études russes et slaves ».
Ces dernières années, les études slaves – qui couvrent l’Europe centrale et orientale – sont passées au second plan, explique le directeur du programme de licence, Daniel Pratt Webster.
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Daniel Pratt Webster, directeur du programme de licence en études russes et slaves
Au début du 21e siècle, l’intérêt et le financement pour les études slaves diminuent au profit du Moyen-Orient et de la Chine, qui gagnent alors en popularité. “En fin de compte, nous nous sommes concentrés de plus en plus sur la Russie”, a-t-il déclaré.
Cependant, la machine de propagande russe d’après-guerre nous rappelle la nécessité de placer la Russie « dans un contexte plus large », qui inclut l’Ukraine, la Pologne et même la République tchèque.
“Lorsque Poutine présente ses arguments pour le monde russe, il se concentre sur le fait de raconter une histoire sur l’histoire culturelle. Nous voulons montrer que ce n’est pas la vraie histoire que la Russie a plus d’un groupe ethnique “, a déclaré Webster.
Plus de votes minoritaires
On n’enseigne pas l’histoire de France sans parler de son régime impérial, souligne Maria Popova. Après la guerre, elle a prédit que la même chose arriverait à l’Empire soviétique.
“Une plus grande attention sera accordée au fait que la Russie était un empire et qu’en tant que puissance dominante de l’Union soviétique, elle a continué à être un empire”, a déclaré l’expert de l’Europe post-communiste.
Cela nécessite des témoins du passé, dit Christy Ironside. Des documents historiques qui lui permettraient d’enseigner l’histoire racontée du point de vue des peuples colonisés.
Le problème est que les versions traduites de ces documents sont rares. Par conséquent, l’invasion russe de l’Ukraine, dans toute sa tragédie, peut avoir quelque chose de bon.
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Kirsty Ironside, spécialiste de la Russie contemporaine à l’Université McGill
Il y a une plus grande reconnaissance que nous avons besoin de plus d’opinions de ces minorités, nous avons besoin de ces voix dans nos domaines d’enseignement.
Christy Ironside, spécialiste de la Russie contemporaine à l’Université McGill
“Je pense qu’il y aura plus de publications. Je sais que des projets sont mis en œuvre pour essayer de traduire davantage de sources d’Asie centrale », a déclaré le scientifique de la Russie moderne.
Ces documents nous protègent aussi du piège de réécrire l’histoire dans l’air du temps. “Les gens avaient des compréhensions différentes de leur identité nationale, de leur langue dans le passé. C’est pourquoi je pense qu’il est vraiment important d’avoir ces documents “, a déclaré Dacier.
Regain de popularité ?
Les études russes (ou études slaves) deviendront-elles plus populaires parmi les étudiants avec l’invasion de l’Ukraine ? C’est difficile à dire maintenant.
Il n’y a pas d’afflux d’étudiants à l’Université du Québec à Montréal, mais la professeure de McGill Christy Ironside a vu une augmentation des inscriptions à son cours d’introduction à l’histoire russe. À l’Université Laval, le professeur de sciences politiques Orelli Campana, qui enseigne la Russie post-soviétique, s’attend à une session plus chargée l’automne prochain.
Il est clair que cela donnera lieu à des débats que je qualifierai de passionnés et captivants. Notre rôle en tant qu’enseignants sera de permettre aux élèves de s’exprimer, mais de relativiser.
Aureli Campana, professeur à l’Université Laval
A terme, le professeur Daniel Pratt Webster espère que la guerre en Ukraine donnera un nouvel élan aux études slaves. Mais les universités avancent lentement et il doit y avoir plus d’un an ou deux d’intérêt avant que l’argent ne puisse suivre.
“Je vois déjà que certaines universités s’engagent fortement à diversifier leurs études slaves, et c’est très bien. »
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